Mi auto evaluación

AUTOEVALUACIÓN

1. ¿Qué he aprendido?
Uno de los aprendizajes más representativo es el hecho de la planeación, en términos de que un trabajo que se debe realizar con la utilización de la tic´s debe ser previamente pensando y planeado para pode dar el verdadero uso a las tic´s. El trbajo es exigente al principio, pero con el paso del tiempo y el aumento del trabajo se hace más fácil.
He aprendido que para trabajar con las tics se debe ser muy paciente y perseverante que es muy importante cacharrear las herramientas, teniendo en cuenta que cada una de las herramientas propuestas en el diplomado, son básicas para lograr el desarrollo del as competencias para el manejo de las mismas.
También que no se puede tomar un trabajo a la ligera y que la investigación y la búsqueda de la información son muy valiosas.

2. ¿Cómo he aprendido?
El proceso de aprendizaje se ha dado de diversas formas, a través de cada chat de equipo para el desarrollo de un trabajo o a partir de la interacción desde la plataforma cuando la gente expresaba sus avances o con el grupo de trabajo del colegio, se puede familiarizar un aprendizaje, pero cabe destacar que el aprendizaje por investigación o por trabajo directo con las herramientas es fundamental en el proceso de formación y de adquisición de las competencia para el dominio de la tics, aunque la verdad es un camino largo pero no difícil, como lo mencione con anterioridad es de mucha paciencia.

3. ¿lecturas obligatorias y lecturas complementarias?
Todas las lecturas que se abordaron durante el diplomado traían consigo una serie de datos importantes para el proceso de formación que se venía desarrollando, por lo tanto encontrar que la información es pertinente con lo que se ve es muy importante porque garantiza que en la web si se pueden encontrar buenos soportes, además algo que me parece importante resaltar es que una lectura no es obligatoria si no necesaria y complementaria, el proceso de la tics sin las lecturas de apoyo es un tema de rescatar ya que estas son importantes para dar luces que permiten vislumbrar un camino correcto al desarrollo de las actividades concernientes a un proceso de aprendizaje de las tics.
Mis dudas e inquietudes:
Dudas quedan muchas pero cada una de ellas sobre cada herramienta que perfectamente se que con el tiempo y el uso de cada uno se pueden resolver fácilmente, pero la inquietud que en este momento queda es ¿Cuándo implemente todo estas herramientas que hemos trabajado a lo largo del diplomado cuales serán los resultados? O por ejemplo en el caso mío que trabajo con estudiantes cuyos contextos son de una educación totalmente tradicionalista ¿Cómo será la reacción de los padres frente a este proceso innovador? La verdad es que son respuesta que no podemos resolver, pero si se que se debe trabajar muy duro en el cambio de paradigma de la educación tradicional a la innovación.


4. Otras consideraciones:
Me parece que el proceso fue un éxito para mí ya que terminar exitosamente el diplomado pese a la dificultades presentadas en términos de conectividad es un logro, espero formar parte de un nuevo proceso de formación en tics.

MI NOTA: de acuerdo al compromiso y dedicación y al proceso de auto formación considero que mi no es un 9 (nueve).